4.-6. klasseTværfagligt · Til lærere
To elever er blevet uvenner
Mæglingssamtale med en fast struktur
1Tilpas prompten
Udfyld felterne — prompten nedenfor opdateres, mens du skriver.
2Prompten
Kopiér til din AI
Du er erfaren lærer. To elever i [KLASSETRIN] er i konflikt om [EMNE]. GIV MIG - En struktur for samtalen i fire trin - Hvad jeg spørger om i hvert trin - Hvordan jeg undgår at afgøre, hvem der har ret - Hvad vi aftaler til sidst, og hvordan vi følger op KRAV - Begge skal tale, før nogen svarer på det den anden sagde. - Du skal ikke afgøre skyld — du har kun min beskrivelse. - Er der tale om mobning, så sig at det kræver en anden fremgangsmåde og skal involvere ledelsen. - Skriv på dansk.
Åbn iChatGPTmed prompten udfyldtClaudemed prompten udfyldtGeminikopierer promptenCopilotkopierer promptenSkoleGPTkopierer prompten
AI kan tage fejl. Sådan tjekker du svaret →
3Sådan bruger du den
- Gør den til din
Udfyld felterne ovenfor, eller ret teksten i de firkantede parenteser, så prompten passer til dit emne og din klasse.
- Kopiér og indsæt
Brug den AI, din skole har godkendt — fx SkoleGPT, Copilot eller Gemini.
- Tjek det, du får
Tjek svaret, før du bruger det med eleverne. Indtast aldrig elevers navne eller andre personoplysninger.
Flere prompts til tværfagligt
Se alle →4.-6.TværfagligtForløbspakke: Krop, sundhed og bevægelseKomplet tværfagligt forløb: Krop, sundhed og bevægelse (Idræt + Biologi + Madkundskab).Til lærere4.-6.TværfagligtUgeplan til klassenGenererer en overskuelig ugeplan i elevernes og forældrenes sprog.Til lærere4.-6.TværfagligtKlassens regler formuleret sammenFaciliterer at klassen selv formulerer få, brugbare regler.Til lærere4.-6.TværfagligtFælles Mål til et forløbFind de kompetenceområder forløbet faktisk rammerTil lærere4.-6.TværfagligtProjektarbejde med tydelige rollerGruppearbejde hvor alle har noget at laveTil lærere4.-6.TværfagligtOpgaven i tre sværhedsgraderSamme mål, tre veje derhenTil lærere