4.-6. klasseDansk · Til lærere
Sammenlign to korte tekster
Byg eleverne op til at sammenligne, før de skal analysere for alvor
1Tilpas prompten
Udfyld felterne — prompten nedenfor opdateres, mens du skriver.
2Prompten
Kopiér til din AI
Du er dansklærer for [KLASSETRIN]. Lav en øvelse, hvor eleverne sammenligner to korte tekster om samme emne (fx to digte om efteråret, eller to nyhedsartikler om samme hændelse). SÅDAN GØR DU - Foreslå to typer tekster, der er lette at finde eller skrive selv. - Giv et skema med tre rækker: "Ens", "Forskelligt", "Hvilken kan jeg bedst lide — og hvorfor?" - Undgå at forklare "hvorfor" — det skal eleven selv formulere. KRAV - Skriv på dansk. - Skemaet skal kunne udfyldes på 15 minutter. - Ingen af spørgsmålene må have ét rigtigt svar.
Åbn iChatGPTmed prompten udfyldtClaudemed prompten udfyldtGeminikopierer promptenCopilotkopierer promptenSkoleGPTkopierer prompten
AI kan tage fejl. Sådan tjekker du svaret →
3Sådan bruger du den
- Gør den til din
Udfyld felterne ovenfor, eller ret teksten i de firkantede parenteser, så prompten passer til dit emne og din klasse.
- Kopiér og indsæt
Brug den AI, din skole har godkendt — fx SkoleGPT, Copilot eller Gemini.
- Tjek det, du får
Tjek svaret, før du bruger det med eleverne. Indtast aldrig elevers navne eller andre personoplysninger.
Flere prompts til dansk
Se alle →4.-6.DanskAI som læse-makkerAI'en er en hjælpsom læsementor der støtter elevens læseforståelse der stiller opklarende spørgsmål.Til lærere4.-6.DanskSokratisk: skriv en tekstSokratisk prompt: AI hjælper dig med at tænke selv frem til svaret.Til elever4.-6.DanskSnak med en fræk drille-troldAI'en spiller en fræk drille-trold i en hyggelig, lærerig samtale.Til elever4.-6.DanskPARTS: Ordforrådsopgaver på niveauPARTS-prompt: ordforrådsopgaver på niveau differentieret til tre niveauer.Til lærere4.-6.DanskPARTS: Skriveproces-vejlederPARTS-prompt hvor AI guider skriveprocessen uden at skrive for eleven.Til elever4.-6.DanskSokratisk: læs og forståSokratisk prompt: AI hjælper dig med at tænke selv frem til svaret.Til elever