4.-6. klasseHåndværk/Design · Til lærere
Fra idé til skitse
Eleverne arbejder fra problem til tre skitser
1Tilpas prompten
Udfyld felterne — prompten nedenfor opdateres, mens du skriver.
2Prompten
Kopiér til din AI
Lav en designopgave til [KLASSETRIN], hvor eleverne løser et lille problem fra hverdagen, fx noget der altid roder i en skoletaske. Med: - tre spørgsmål, der hjælper eleverne med at forstå problemet - en skabelon til tre forskellige skitser - kriterier for at vælge den bedste idé Materialer skal kunne findes i et almindeligt værksted.
Åbn iChatGPTmed prompten udfyldtClaudemed prompten udfyldtGeminikopierer promptenCopilotkopierer promptenSkoleGPTkopierer prompten
AI kan tage fejl. Sådan tjekker du svaret →
3Sådan bruger du den
- Gør den til din
Udfyld felterne ovenfor, eller ret teksten i de firkantede parenteser, så prompten passer til dit emne og din klasse.
- Kopiér og indsæt
Brug den AI, din skole har godkendt — fx SkoleGPT, Copilot eller Gemini.
- Tjek det, du får
Tjek svaret, før du bruger det med eleverne. Indtast aldrig elevers navne eller andre personoplysninger.
Flere prompts til håndværk/design
Se alle →4.-6.Håndværk/DesignAI som design-vejlederAI'en er en designer der guider gennem processen der stiller opklarende spørgsmål.Til elever4.-6.Håndværk/DesignVærkstedssikkerhed som quizGenererer sikkerhedsquiz til værkstedet før eleverne får adgang til maskiner.Til lærere4.-6.Håndværk/DesignFra idé til skitseDesignprocessens første fase, hvor AI må hjælpeTil lærere7.-9.Håndværk/DesignFeedback på elevens designproduktStruktureret feedback der vurderer både proces, håndværk og designvalg.Til lærere7.-9.Håndværk/DesignDokumentér processenDet der bedømmes, er ikke produktet aleneTil lærere