ElevLærer
Byg en prompt
Menu
ForløbPromptsVærktøjerGuides
Byg en promptKlar til timenFærdige bots til lærereLektiehjælpFærdige botsAI i klassenElevrumFunktionerTil forældre
10. klasseEngelskNyt

Job interview in English

Eleverne forbereder og øver en jobsamtale på engelsk med AI som samtalepartner og får feedback på sprog og indhold.

  • 3 lektioner · ca. 135 min
  • AI: Elever i par, 13+
  • Mundtlig kommunikation
Start med lektion 1

Formål

Eleverne skal kunne præsentere sig selv og svare på typiske spørgsmål i en jobsamtale på engelsk.

Fælles Mål

Kompetenceområde: Mundtlig kommunikation. Her er kun kompetenceområdet angivet. Kontrollér trinmål og den præcise formulering i Fælles Mål.

Før du går i gang

  • Find en kort jobannonce på engelsk, fx til et sommerjob.
  • Lav en liste med typiske spørgsmål til jobsamtaler.
  • Mind eleverne om ikke at bruge rigtige personoplysninger.

Sådan bruges AI i forløbet

Elever i par (13+). Elever i par (13+). AI’en spiller arbejdsgiver. Eleverne opfinder detaljer frem for at bruge rigtige personoplysninger. Er nogle elever under 13 år, bruger du AI’en på tavlen.

Lektion for lektion

1
Lektion 1

What do they ask?

45 min

Sådan gør du

Læs jobannoncen sammen.

Find de fem mest almindelige spørgsmål.

Eleverne skriver stikord til deres svar, ikke hele sætninger.

AI’ens rolle

AI’en foreslår typiske spørgsmål.

Prompt · kopiér til AI’en
List ten common job interview questions for a summer job, in simple English for a 10th grader.
Tjek selv

Vælg de spørgsmål, der passer til jobannoncen.

Spørgsmål til samtalen

  • Which question is hardest?
  • How can you give an example instead of a general answer?
2
Lektion 2

Practice with AI

45 min

Sådan gør du

Parrene øver med AI’en som arbejdsgiver.

Den ene taler, den anden noterer gode formuleringer.

De bytter roller.

AI’ens rolle

AI’en spiller arbejdsgiver.

Prompt · kopiér til AI’en
Act as an employer interviewing me for [JOB]. Ask one question at a time and wait for my answer. After five questions, give me feedback on my English and my answers.
Tjek selv

Brug feedbacken, men tjek selv, om rettelserne er korrekte.

Spørgsmål til samtalen

  • What feedback was most useful?
  • Which phrase will you use again?
3
Lektion 3

Live interview

45 min

Sådan gør du

Parrene holder en jobsamtale for hinanden uden AI.

Klassen giver feedback på sprog og indhold.

Eleverne skriver tre ting, de vil huske.

AI’ens rolle

AI’en bruges ikke i denne lektion.

Prompt · kopiér til AI’en
Give me five useful English phrases for ending a job interview politely.
Tjek selv

Øv udtalen af fraserne højt.

Spørgsmål til samtalen

  • How did it feel without AI?
  • What will you do differently in a real interview?

Differentiering

  • Støtte: Giv eleven sætningsstartere til hvert spørgsmål.
  • Udfordring: Lad eleven forberede et spørgsmål til arbejdsgiveren.

Evaluering

  • Kan eleven svare på fem spørgsmål med eksempler?
  • Kan eleven bruge feedback til at forbedre sit svar?

Til eleverne

  • Svar med eksempler.
  • Øv med AI, og så uden.
  • Brug ikke rigtige personoplysninger.

Flere forløb i Engelsk og sprog

Se alle →
1.-3. klasseEngelskNytAnimal riddles: gæt dyret på engelskBørnene lytter til små gåder på engelsk, gætter dyret og laver deres egne gåder med farver, størrelser og lyde. AI laver gåderne på tavlen.3 lektionerLærerstyret1.-3. klasseEngelskNytMy classroom: words we can point atDe yngste lærer engelske ord for ting i klasselokalet gennem leg, bevægelse og en ordjagt.3 lektionerLærerstyret1.-3. klasseEngelsk og sprogOrd der rimer på engelskFire korte lektioner med rim, lyde og små vers. Læreren bruger AI til at finde rim — eleverne afgør, om de lyder rigtigt.4 lektionerLærerstyret
Flere forløb til 10. klasseAI i engelskPrompts til dit fagPARTS-metodenÅrsplan med Fælles MålAI-værktøjerAI i klassen
Har du brugt forløbet?
Meld en fejl eller giv et forslag

Se også

AI, job og din fremtid